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2018级广告学专业人才培养方案

浏览次数:11次    发布时间:2018-10-18    作者:admin

一、培养目标

本专业培养广告产业中的市场调研与数据分析人员、广告创意人员、广告策划人员、广告设计与制作人员、品牌营销人员、媒介策划与执行人员以及广告全项目经理。学生具有良好的人文与艺术素养,扎实的广告学专业理论基础,具备较强的自主创新能力与项目独立操作能力,具有适应社会工作岗位的综合素质和团队合作精神。毕业生主要服务于京津冀区域的媒介广告部门、广告公司、市场调查与信息咨询机构、互联网企业、企事业单位、文化创意产业和政府部门等行业或相关机构。

二、培养规格和要求

本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识,接受广告创意与表现、广告策划、市场营销、科学研究方法等方面的基本训练和相应的人文素质、媒介素养、公关技能、创新意识、协作意识的培养。毕业生应具备以下几方面的知识和能力:

1. 系统掌握广告学专业的基本理论、基础知识与基本技能,了解本专业及相关领域的前沿和发展动态;

2.掌握市场与消费者调研的基本知识和方法,具备数据分析的能力;

3.掌握广告创意和表现的基本理论和方法,具备各类型广告作品的设计与制作能力;

4.掌握传统媒体和新媒体策划的基本理论和方法,具备各类型媒体广告的发布与执行能力;

5.掌握广告策划与品牌营销的相关理论和方法,并了解相关的法律法规和行业规范,具备在整合营销传播背景下广告全项目的策划与执行能力;

6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写研究科研文献的能力;

7. 具有良好的职业道德和崇高的专业理想;

8.具有较强的自主学习能力、创新意识和适应社会工作岗位的综合素质和能力。

三、学制和学分及授予学位

本专业基本学制为4年,学生可根据自身情况在3至6年内完成学业。本专业毕业最低学分为175学分,其中,通识教育课程52学分、专业教育课程77学分、实践教育课程46学分。

授予学位:文学学士

四、主干学科与核心课程

主干学科:传播学

核心课程:现代广告通论、广告创意、广告策划、广告文案写作、市场调查、市场营销、品牌营销、传播学

    五、推荐资格证书(无)

六、职业岗位能力分解及专业能力和素质实现矩阵

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七、课程结构与学分分配比例表

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八、教学计划表

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执笔人:马韶培                     审定人:田建恩               批准人:王俊奇

 

备注:

1. “公民素质现状及问题调研”为《思想道德修养与法律基础》实践教学课程;“马克思主义与中国社会变革”为《马克思主义基本原理概论》实践教学课程;“历史的记忆永恒的精神——红色足迹寻访”为《中国近现代史纲要》实践教学课程;“地方改革开放新变化调研”为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学课程。

2. 创新实践:创新实践没有最低学分要求。学生取得创新实践学分可分别冲抵素质与拓展课程或专业任选课程至多各不超过2学分(详见学校有关文件)。

3. 独立设置的实验课程填写在“实践教育课程-实验”一栏;独立设置的实训、见习、实习、毕业设计(论文)、社会调查等填写在“实践教育课程-集中实践”一栏;非独立设置的实验/实训课程作为课内教学填写在相应课程的“实验/实训”一栏。


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